Guide à destination du directeur d’école : « Accueillir un AESH dans l’école. Guide d’entretien et de présentation »

La circulaire de rentrée 2019 – École inclusive  (BO du 5 juin 2019) a pour objet de préciser les actions et moyens à mettre en œuvre dès la rentrée 2019 pour instituer dans chaque académie et dans chaque département un service public de l’École inclusive. Un des enjeux est de  renforcer l’appartenance des AESH à la communauté éducative avec l’aide de ce guide.